miércoles, 25 de febrero de 2015

El gato de una bruja

Estamos trabajando los microrrelatos, hoy en un ejercicio de empatia nos hemos metido en la piel de varios objetos y personajes, cada uno ha elegido el que ha querido. Silvana ha elegido "el gato de una bruja".
En una casita, en lo más alejado de la playa, vivia una bruja fuerte pero fea , mala y retorcida (su psicólogo decía que era genético), y yo, su gato, que me llevaba todas las patadas cuando me metía en medio por tirar sus trastos acuáticos, que es lo que más le gusta, ¡ah! pero luego Brunilda se lleva mis arañazos.
¿Os habéis preguntado alguna vez por qué las brujas tienen esos nombres tan rarísimos ¿quién le pondría a una niña Brunilda, Casandra, Matilda o Piruja? ¿A quién se le ocurre?. Yo le dije que me pusiera un nombre fácil, ¡soy un gato!, pues ¡no!, me tuvo que poner Morreo que rima con feo, pero bueno...
Esta mañana ha venido la hermana de Brunilda, Matilda, y se llevan fatal, me había dicho que Matilda venía en forma de ratón, ¡que bien! pensaba hipnotizarla con mis ojos amarillentos, cazarla y comérmela con salsa de tomate acompañada de unas ancas de rana ¡¡mmmmmmm!!para chuparse los dedos, Brunilda le está poniendo unos saltamontes porque Matilda los odia, en cambio le encantan las arañas que me las quita siempre justo cuando yo voy a cazarlas.
Matilda acaba de entrar y no para de gritar al ver los saltamontes por toda la casa, Brunilda también porque al llegar su hermana le ha traido un montón de serpientes, Brunilda no las puede ver, yo me estoy partiendo de risa, no puedo más, y ¡vaya ratón! ¡es más grande que yo! no podré hacerle lo que pensaba, me he quedado sin cena,  por lo menos le daré un buen mordisco, ¡aún hay tiempo!, cogeré una serpiente y unos saltamontes si se puede. ¡Victoria! ¡He pillado unos cuantos!, ahora cogeré el minimizador, "se echa un poco de poción y vino blanco, el alcohol se evapora y no deja que actúe la poción...", tendrá un sabor buenísimo. Sin que Brunilda me vea lo voy a preparar en mi escondite  del árbol, antes no sabía bajar, un día Brunilda tuvo que llamar a los bomberos, ella no puede subir a cogerme porque es bastante rellenita, eso me va bien porque no puede subir y carrañarme,... voy a empezar a cocinar. Está buenísimo, tendría que ir a Master Chef.
 

lunes, 23 de febrero de 2015

viernes, 13 de febrero de 2015

Estudiando la materia

Los niños y niñas de 4º



han estado observando, comparando, tocando distintos materiales para estudiar algunas de sus propiedades:
Duro, blando, flexible, elástico, flota o no flota, masa , volumen, metal o no, tiene hierro o no, etc. 

jueves, 12 de febrero de 2015

MICROSCOPIO DIGITAL



Ayer en el programa de "El hormiguero" estuvieron manejando un microscopio digital igual que el que tenemos en clase, hoy con el grupo de 3º  no nos hemos podido resistir a utilizarlo para observar el tejido de nuestros jerseys, un cuerno de vaca, una hoja de maíz ya seca, los granos de maíz y una mano de lagartija. 

Esperamos que os gusten las fotos.


miércoles, 4 de febrero de 2015

Nos encanta hacer microrrelatos

AQUI TENÉIS ALGUNOS DE LOS QUE HAN ELABORADO EL GRUPO DE 3º: 
 Sobre la ventana
Cada día me asomo a la ventana y cada día me encuentro algo diferente, hoy he visto a una madre con su bebé. Ayer vi el atardecer, mañana quiero ver el amanecer y muchas sorpresas más.
Cuando abres la ventana un mundo a descubrir está por ahí.
Carla

Sobre el amor:
El amor es algo muy bonito que va volando por ahi, mi mamá se enamoró y me tuvo a mi. Si algún día yo me enamoro ya os lo diré.
Si el amor te deja es como un globo que explota, tu corazón también.
Vero.

Sobre el arco iris
Un día iba paseando por la calle y me acordé de que hay gente que dice que al final del arcoiris hay oro, lo recorrí hasta el final y ...¿Sabéis lo que había? Un montón de notas en las que ponía: "Nunca paséis por aquí" . Nunca vayais al final del arcoiris.
Claudia

Sobre el globo: 
Cuando era pequeña  tenía un gran globo, pero no era un globo cualquiera, contaba el futuro y te adivinaba lo que pensabas.¡Era mágico! Venía de globolandia, me lo dío una maga muy sabia. Ese globo era muy especial.
Cristina




Un avión de papel

Miguel trajo un libro de papiroflexia, se encargó de entre todos los trabajos elegir uno y explicarlo a los demás, nos enseñó todos los pasos para hacer un avión de papel, poco a poco y nos quedaron unos aviones muy bonitos. No os creais que buscó un trabajo fácil no, lo menos había 15 pliegues para llegar al avión final.

lunes, 2 de febrero de 2015

Experimentamos


Estos últimas semanas  han pasado varios grupos  a experimentar con la tensión superficial, el aire, la electricidad, etc.  Experimentar, hacer hipótesis, comprobar, observar, hacerse preguntas, responder otras, en resumen aprender haciendo.





miércoles, 28 de enero de 2015

Microrrelatos

LIBRO
A Elenita le regalaron un libro por Navidades. Nada más abrir el envoltorio vió que el libro era muy gordo, entonces lo empezó a lanzar por los aires para ver si saltando adelgazaba, luego vio que era muy soso y cogió el maquillaje de su hermana para pintarlo. Abrió el libro y vió que la letra era muy pequeña entonces le cambió el título y lo llamó: "Necesito una lupa" También se dio cuenta de que era muy viejo y le puso el mando de la consola de su hermano pegado por la parte de atrás. Cuando sus hermanos vieron su "obra de arte", se enfadaron y le castigaron sin su "muñeca favorita" (en realidad no era su muñeca favorita, era la que más odiaba, decía que era esa para que no le castigaran quitándole su verdadera muñeca favorita.
Laura

PULPO
Mi pulpo es francés y se llama Antoine, sus tentáculos son pegajosos como el chicle y morados como las uvas. Sus ojos son negros como dos piedras volcánicas que reflejan la noche, pero desde que conoció a su amiguita Jessica(lo digo con tono irónico porque me cae fatal) no es le mismo.  Nunca había imaginado que los pulpos prepararan citas, pero Antoine sí que lo hizo, lo hizo, yo sé por qué, no tenía mi plato de espaguetis para cenar...(por si no lo sabéis, él me lo robó). 
A Jessica le presté mi pintalabios rosa como el algodón, ¿sabéis cómo me lo devolvió? Roto por la mitad, ese va a ser su regalo de cumpleaños.


Adriana

 

Elegimos características de los animales

Estamos llevando a cabo una investigación, cada equipo ha estado informándose sobre aquellas características de algunos animales que nos parecían interesantes para aplicarlas a aspectos u objetos de nuestro entorno, aquí están, esperamos vuestros comentarios:
 Gecko: Capacidad de camuflarse imitando las hojas de su entorno y su adaptación a los climas muy húmedos.
Pájaro carpintero: Picotea 20 veces por segundo.
Gato: Nos ha parecido muy interesante las uñas y las almohadillas de sus patas.
Pez hielo: Es un pez trasparente, no tiene hemoglobina, el oxígeno está disperso en su sangre.
Pez globo: Posee una sustancia que se llama tetrodotoxia que produce un efecto sedante a pequeñas cantidades.
Ostra: Su capacidad de producir nácart aunque ya se ha conseguido fabricarla en la Universidad de Cambridge.
Ánguila eléctrica: Produce electricidad debajo del agua, la controla para atrapar a sus presas y se orienta por sensores eléctricos.


Estrella de mar: Nos ha parecido muy interesante su reproducción, el macho suelta los espermatozoides al agua y la hembra sus óvulos y la fecundación es externa, también la forma como le crecen sus extremidades cuando pierde una.

martes, 27 de enero de 2015

Microrrelatos


Entre las actividades cortas que hacemos al principio de la clase están los microrrelatos utilizando distintas técnicas, éstos son algunos de ellos:

VOLCÁN
El volcán en realidad es sólo una montaña, pero una montaña con nariz, así que cuando se enfría empieza a estornudar y a estornudar, la lava en realidad no es lava, son los mocos del volcán y las bombas volcánicas son los pequeños microbios que le han causadoel resfriado. ¡No os acerquéis a las montañas con nariz!   
Miguel




VENTANA
Desde la ventana colorida una flor veía, el paisaje desde mi ventana yo veía, y por las noches..., me iluminaban las luciérnagas, mi ventana.
Prefiero las luciérnagas que el sol cuando ilumina.   
Lorenzo





MAR
El mar es romántico cuando te sientas a verlo con tu perja.
El mar es muy divertido cuando puedes jugar en él con tu familia.
El mar es muy bonito cuando te sumerges y puedes ver peces de todos los colores y de todas las formas: grandes, pequeños,... y de colores: amarillos, naranjas, azules, blancos, rosas...
¡Al lado del mar me siento feliz!
´Marcos


 MUCHACHA PEINÁNDOSE  de Renoir
Mientras cepillaba su largo pelo pensaba en su querido y amado Cornelio.
Pensaba en el día de su futura boda con él, en el largo y blando vestido que llevaría ese día. La boda sería en la Iglesia de Saint Renoir.  Pensaba en el perro que le regalaría, también imaginaba las caricias que le haría en el pelo, y de pronto...¡ahhhh! un enredón! ... pero ella siguió pensando en su querido y amado Cornelio por el que se sentía tan enamorada.
Iván, Pablo y David.

miércoles, 21 de enero de 2015

Mediación




Ya hemos acabado la formación de mediadores con todo el alumnado de 5º, el día de la Paz todos recibirán su diploma, entre todos han elegido a los mediadores que van a ayudar a los niños y niñas que lo soliciten en el colegio y ya tenemos el cartel en la entrada para que todos lo vean.

lunes, 19 de enero de 2015

Animales sorprendentes

Estamos haciendo algo que nos gusta mucho a todos, sabemos que muchos de los inventos o características de los objetos o máquinas que nos rodean han sido inspirados en las de algunos animales, como nuestro VAT_CAVE del curso pasado, así que estamos investigando animales y aquellas características que nos pueden resultar interesantes para aplicarlas a .... ya veremos.
Nos hemos dividido en equipos y al final de la clase explicamos a nuestros compañeros lo que hemos investigado. Estamos investigando por qué es trasparente el pez hielo, la tóxina del pez globo, las puas de un erizo que son rígidas y algo flexibles porque están huecas, el caparazón de algunas tortugas, cómo se camufla el camaleón y el gecko, las ánguilas que pueden producir descargas eléctricas....
Se nos están ocurriendo un montón de ideas.
Ya os iremos contando.

miércoles, 14 de enero de 2015

Acertijo.

Cristina nos ha traído este acertijo:
"Dame 30 euros con un solo billete..."
Explica cómo lo podemos hacer.

lunes, 22 de diciembre de 2014

jueves, 18 de diciembre de 2014

Proyecto: MAFALDA

oCon tres grupos hemos trabajado MAFALDA porque cumplia 50 años. Con ella hemos investigado por equipos sobre su nacimiento, divulgación, premios, autor, etc., todo lo que interesaba a cada equipo. Mientras realizábamos las viñetas imitando a Quino, también algunas de las viñetas nos han dado pie a realizar interesantes debates... y hemos hablado de los slogans publicitarios y  realizado algunos para animar a todos los niños y niñas a que lean.

Creamos personajes a partir de un palo de escoba

Desde el programa de Desarrollo de Capacidades estamos trabajando la creatividad con diversas actividades y proyectos con los grupos de  3º y 1º  en Proyecto de Centro . Para más información

http://saricole.blogspot.com.es/2014/12/un-personaje-partir-de-un-palo-de-escoba.html