martes, 6 de marzo de 2018

CREATIVIDAD LINGÜISTICA

El alumnado de Global 1 ha estado desarrollando su creatividad lingüística con la ayuda de nuestra abeja robot. Un compañero/a colocaba en una casilla del tablero unas piezas Lego. Éste era el lugar a dónde tenía que hacer llegar a la abeja y crear la parte de la historia basándose en la imagen de esa casilla.




El resultado final ha sido éste:

LAS ABEJAS TRAVIESAS

Había una vez una abeja que entró a una casa pequeña en el campo. Después salió volando de la casa y llegó a una granja donde vió a un hombre esquilando a una oveja. También vió a una vaca comer hierba. Pasados unos minutos, se fue volando hasta un monte donde unos trabajadores estaban empujando unas vagonetas de carbón. Luego, pasó por donde estaba una excavadora, después voló por encima de una cosechadora hasta llegar a un establo. Más tarde llegó a un campo de algodón e invitó a otras abejas a jugar al escondite. Una de las abejas, se escondió en una  fábrica de coches. Se metió dentro de uno y no la encontraron. La abeja reina se escondió en el jardín de una casa que estaba en el bosque. En ella vivía una señora joven y alegre. La abeja se subió a un tejado desde dónde podía ver muchos árboles y un río. Horas después salió del tejado y llegó de nuevo a la fábrica. Se encontró a la otra abeja dentro del coche. Se fueron volando hasta un río . Cerca de él había mucho árboles, y en uno de ellos había una colmena. Cuando se hizo de noche entraron dentro y se fueron a dormir.
Y colorín colorado, este cuento se ha acabado y por la chimenea se ha escapado.

Creado por Víctor, Cristian, Eric, David, Beltrán, Ainhoa, Cecilia, Izarbe, Sara y Guillermo con ayuda de nuestra abeja robot llamada Patricia.

jueves, 1 de marzo de 2018

INVESTIGACIÓN SOBRE LA EDUCACIÓN EN ÁFRICA

El alumnado de Global 3 ha realizado estas infografías con Padlet sobre la educación en África. Para realizarlas se han basado en este artículo:



HAZ CLICK EN LAS IMÁGENES PARA LEERLAS MEJOR







jueves, 15 de febrero de 2018

INVESTIGACIÓN SOBRE LA ALIMENTACION EN ÁFRICA

El alumnado de Global 3 sigue sus investigaciones sobre la infacia en África. Tras realizar unas infografías sobre la salud, han hecho estos Padlet sobre la alimentación en este continente.







martes, 6 de febrero de 2018

EL PIANO HUMANO

El alumnado de Global 1 se ha transformado en un piano humano gracias a MakeyMakey.... ¡Sorprendente!


jueves, 25 de enero de 2018

HACEMOS NIEVE - inclusión con 2º de Infantil

El martes por la tarde el alumnado de 2º de educacion infantil estuvo en el aula de desarrollo de capacidades realizando dos experimentos.


Como están aprendiendo un montón de cosas sobre los pingüinos con sus tutoras Carmen y Cristina, decidimos que ...¿por qué no hacer nieve?


Para realizar el primer experimento necesitamos bicarbonato y espuma de afeitar. Echamos en una bandeja todo el bicarbonato y lo mezclamos poco a poco con la espuma hasta que conseguimos la textura de la nieve ¡hasta hicimos bolas!







Después hicimos otro experimento, en el que sólo necesitamos un pañal, una palangana y un poco de agua...






Y para finalizar... ¡un poco de baile!


¡Hasta la próxima chicos/as!






lunes, 22 de enero de 2018

LOS CÍRCULOS - Inclusión 1º INFANTIL

El pasado martes, 16 de enero, el alumnado de 1º de educación infantil acompañados de sus tutoras, Eva y Mayte, y de Noelia, alumna de Magisterio que está haciendo las prácticas en nuestro colegio, estuvieron en el aula de desarrollo de capacidades realizando varias actividades relacionadas con los círculos.

La primera fue un experimento. Con  agua, jabón y un embudo, hicieron unas pompas enormes







Después, dibujaron varios círculos con su dedo en la pizarra digital. 




A continuación, salimos al hall para pintar un mural en equipo en el sólo se podían hacer círculos. ¡Quedó muy bonito!






Para terminar la sesión bailamos con la página www.gonoodle.com la canción de La Macarena y Los Pajaritos. 


¡Fue muy divertido!


viernes, 19 de enero de 2018

DESIERTOS

Dentro del Proyecto ÁFRICA, desde el Taller Sociolingüístico os vamos a dar a conocer alguna de las características, curiosidades, semejanzas, diferencias,...de los desiertos.

Unos están más cercanos que otros pero todos son muy, muy parecidos.

Para empezar, podríais diferenciar cuáles de estas imágenes pertenecen a Monegros o cuáles al Sahara.   





martes, 16 de enero de 2018

EXPERIMENTO SOBRE LA TENSIÓN SUPERFICIAL Y JUEGOS CON AGUA Y JABÓN



El alumnado de Global 1 (1º y 2º de primaria) ha realizado hoy este experimento sobre la tensión superficial. Además se han llevado el material necesario a sus clases para poder hacerlo con sus tutoras y con el resto de compañeros.












DANZAS AFRICANAS

Desde el Aula de capacidades en el taller musical, seguimos trabajando la música en África.
Durante el mes de diciembre y parte de enero,  el trabajo lo hemos enfocado en la melodía y las danzas en la parte de África del Sur.
Después de indagar sobre el tipo de melodías, de ritmos y de formas que tienen las danzas, por equipos, hemos compuesto la música para crear una danza. El método de creación fue inventar una frase con ritmo individualmente y añadirle melodía con las notas de la escala pentatónica.  Esas secuencias superpuestas con las del resto del equipo, han dado origen a 4 danzas maravillosas:

- The best Dance, creada por Intihal, Hugo, Nuria y Asia
- Tierra africana, creada por Alan, Adrián, Weam y Silvia
- La danza de la laguna, creada por Sergio, Balén, kenia y Leire
- La danza de los Laoa, creada por Osama, Alejandro, Azahar y Lucía

Espero que disfrutéis escuchándolas tanto como nosotros lo hemos hecho durante el proceso creativo.
Compartimos también las secuencias rítmico-melódicas por separado para que podáis distinguirlas.

Fragmentos rítmico-melódicos de "The best dance"


"The best Dance" completa



Fragmentos rítmico-melódicos de "Tierra africana"

"Tierra africana" completa



Fragmentos rítmico-melódicos de "La danza de la laguna"

"La danza de La laguna" completa



Fragmentos rítmico-melódicos de "La danza de los Laoa"

"La danza de los Laoa" completa






miércoles, 20 de diciembre de 2017

FIN DEL VIAJE POR EL ANTIGUO EGIPTO

El martes, el alumnado de Global 1 finalizó su viaje por el Antigo Egipto en el que han descubierto un montón de cosas sobre el río Nilo, las pirámides, los faraones, las momias, la escritura jeroglífica...


Ha sido un viaje muy emocionante...