Experimento con el aire

Estos días estamos comprobando como el aire aumenta de tamaño cuando se calienta.
Mientras hacíamos el experimento han hecho muchas preguntas, algunas las han respondido ellos mismos mediante la observación del experimento.

Creatividad: Inventando mediante mezclas.

DÍA DE LA POESÍA (autores: global1º)

El gato Melitón

le encanta cazar ratones

le gusta comer salmón

y esconderse en los rincones.

Juega con un sombrero

y las pelusas del mantel

ha roto el florero

y ha tirado el cartel.

Se tumba en la cocina

y se pone a dormir

se tapa con la cortina

y sueña con un delfín.

La bruja Marcelina

tiene un gato marrón

le encanta cazar gallinas

y beber en el jarrón.

Se baña en la piscina

se pone a tomar el sol

se come unas sardinas

y relame un caracol.

Después se va volando

se choca con una estrella

se sienta en un banco

y se come una paella.

Inventamos peces.

Inventamos peces

En el fondo del mar hay peces de todas las formas y colores, hemos observado unos cuantos, el pez castañuela, el pez globo, el pez rojo, el pez damisela, el pez profesor, el pez trompeta... y hemos inventado los nuestros y los hemos pintado: el pez cuchara, el pez embudo, el pez zanahoria, el pez cresta... la semana que viene os los enseñamos, porque todos nuestros peces nos contarán su historia...

 

Nuestras historias en equipo

 Hoy hemos acabado nuestras historias, cada equipo ha hecho una distinta con los personajes que habíamos elegido. Nos han gustado mucho todas. Los equipos han funcionado muy bien.

Trabajando en equipo

Hemos elegido unos personajes, cada grupo los que ha querido, los hemos coloreado y hemos pensado como colocarlos en un papel muy grande porque había que hacer un fondo y luego inventarnos una historia.

Seguimos aprendiendo sobre el aire

¿qué le va a suceder al guante?

El agua empuja al aire hacia arriba y llena el guante hinchándolo.



PRIMER DÍA

EL GRUPO DE PRIMERO HA COMENZADO HOY, CARAS ALEGRES, ALGUNOS ALGO NERVIOSOS PERO AL FINAL TODOS CONTENTOS.

NOS HEMOS PRESENTADO, HEMOS HECHO UNA EXCURSIÓN POR EL AULA Y AUN NOS HA DADO TIEMPO DE HACER UN EXPERIMENTO, HABLAR SOBRE LO QUE ESTÁBAMOS VIENDO Y HACER COMPROBACIONES.

Creatividad. Mezclando

Hoy con el grupo de 1º hemos jugado a mezclar y a imaginarnos un objeto con distintas propiedades y en distintos lugares.

Una de las ideas que más nos ha gustado a todos ha sido esta:

y con estas actividades nos despedimos hasta el curso que viene.



Continuamos experimentando con el aire y el agua

¿Se puede meter una pelota de pin pon hasta el fondo de un recipiente con agua, sin tocarla?

Este experimento nos ha hecho pensar mucho y recordar algunas conclusiones de otros experimentos, hemos hablado también de flotación, peso de los cuerpos... 

La chirimoya

Hoy Adriana ha traido las semillas de una chirimoya, algunos niños no conocían la fruta y nos hemos puesto a investigar y esto es lo que hemos encontrado:

La chirimoya es la fruta del chirimoyo. El chirimoyo crece muy lentamente y puede alcanzar hasta 8 metros de alto.

La chirimoya es por fuera verde y por dentro blanca, es de sabor dulce.

Es muy nutritiva, tiene muchas vitaminas, calcio y hierro.

Las semillas son tóxicas y si se trituran se pueden emplear de insecticida.

Hemos mirado las semillas con el microscopio digital y nos ha sorprendido cómo son por dentro. Hemos hecho las fotos para que las veais.

Experimentando y observando

Algunos pensaban que las lentejas flotan en el agua y hemos comprobado que no, al echar gaseosa pensábamos que el gas las iba a empujar hacia arriba y hemos visto que mientras unas suben, otras bajan, fijándonos muy bien observamos que las burbujitas del gas de la gaseosa se pegan a las lentejas y lo hemos comparado como cuando los más pequeños llevan flotadores en la piscina. Cuando llegan arriba el gas se va al aire y al quedarse sin "flotadores" vuelven a bajar y así...
¡hasta que se acaba el gas!.

Experimento sobre el aire y el agua.

Y hemos pensado cómo, y hemos comprobado que un papel dentro de un vaso de agua, metido con cuidado en el agua hacia abajo, no se moja. El vaso esta lleno de aire y el agua no puede entrar.

PRIMER DÍA

Después de hablar,
observar
e imaginar con distintas actividades, hemos hecho nuestro primer trabajo de
grupo en el aula. Hemos hablado sobre las normas
que nos parecen importantes
y que nos van a ayudar a trabajar mejor en equipo.